Lo que cinco entom贸logos aprendieron en la Cumbre de la Marcha por la Ciencia

Lo que cinco entom贸logos aprendieron en la Cumbre de la Marcha por la Ciencia

26 de julio de 2018 <img src="https://antimoscas.es/wp-content/uploads/esa-delegates-to-march-for-science-signs-summit.jpg" "Delegados de la ESA a la Marcha por la Ciencia Cumbre de SIGNS"

Cinco entom贸logos, participando en nombre de la Sociedad Entomol贸gica de Am茅rica, asistieron a la Cumbre de la Marcha por la Ciencia "Ciencia | Gobierno, Instituciones y Sociedad" (SIGNS, por sus siglas en ingl茅s), en Chicago, del 6 al 8 de julio. De izquierda a derecha: Jessica Ware, Helen Spafford, Michelle Duennes, Meaghan Pimsler, y Adrian Massey.

En un mundo ideal, los cient铆ficos podr铆an trabajar en la ciencia y luego estar seguros de que el mundo exterior sabr铆a qu茅 hacer con ella. Pero, en el mundo real, a menudo no es as铆.

Si la Marcha por la Ciencia de 2017 fuera una indicaci贸n, los cient铆ficos est谩n abriendo cada vez m谩s sus ojos a la noci贸n de que abogar por la ciencia y ayudar a la sociedad a entender la ciencia son componentes cr铆ticos de sus trabajos.

En 2018, el movimiento de base que impuls贸 la Marcha por la Ciencia ha vuelto su enfoque hacia la elevaci贸n del perfil de la ciencia en el discurso p煤blico y la toma de decisiones. Con ese fin, la organizaci贸n Marcha por la Ciencia organiz贸 una cumbre, titulada "Ciencia | Gobierno, Instituciones y Sociedad" (SIGNS, por sus siglas en ingl茅s) que reuni贸 a una diversa gama de defensores de la ciencia para un fin de semana de intercambio de conocimientos y colaboraci贸n centrada en el llamado a "defender la ciencia". Los asistentes a la cumbre de Chicago, del 6 al 8 de julio, proven铆an de marchas locales de sat茅lites, universidades, centros de ciencia, sociedades cient铆ficas, grupos de estudiantes, campa帽as por la justicia social, empresas de comunicaciones, organizaciones de defensa pol铆tica y m谩s.

Entre ellos hab铆a cinco entom贸logos, que participaban en nombre de la Sociedad Entomol贸gica de Am茅rica, todos los cuales han sido activos en la organizaci贸n de eventos locales de la Marcha por la Ciencia o en el programa de pol铆tica cient铆fica de la ESA (o ambos). Salieron del evento con una energ铆a renovada para la defensa de la ciencia, y despu茅s de la Cumbre de SIGNS Entomology Today les plantearon la siguiente pregunta:

驴C贸mo defender谩n la ciencia?

Aqu铆 est谩n sus respuestas.

<img src="https://antimoscas.es/wp-content/uploads/helen-spafford.jpg" "Helen Spafford, Ph.D."

Helen Spafford, Ph.D.

Helen Spafford, Ph.D., profesora asociada, Departamento de Ciencias de Protecci贸n de Plantas y Medio Ambiente, Universidad de Hawaii, Manoa; futura estudiante de postgrado MPA, Departamento de Ciencias Pol铆ticas, Universidad de Nueva Orleans; Clase de Becarios de Pol铆tica Cient铆fica de la ESA de 2015

Durante la cumbre escuch茅, "隆Las relaciones importan!" En un entorno cada vez m谩s polarizado, la clave para romper las barreras ideol贸gicas y emocionales entre nosotros es construir relaciones. En la Cumbre de SIGNS, nos animaron a arriesgarnos a salir de nuestras burbujas partidistas y comunicarnos con otros que piensan y sienten de forma diferente a nosotros. Una vez que empecemos a hablar, podremos encontrar nuestros valores comunes y construir sobre ellos de una manera genuina. Muchos responsables pol铆ticos y otros sienten que los cient铆ficos s贸lo vienen y les dicen qu茅 hacer o piden m谩s financiaci贸n. Podemos trabajar para cambiar esa percepci贸n a trav茅s de la humildad intelectual.

Durante la cumbre, se anim贸 a los asistentes a actuar localmente en actividades significativas y dirigidas por la comunidad. Aunque podamos aparecer en una manifestaci贸n o marcha, los cient铆ficos han demostrado estar menos comprometidos, como grupo, en actividades c铆vicas, ayuntamientos y debates pol铆ticos en l铆nea. Por ejemplo, si te preocupa la educaci贸n sobre STEM, 煤nete a la junta escolar. Debemos dar a la gente una mejor experiencia con la ciencia y los cient铆ficos. Aqu铆 es donde centrar茅 mis esfuerzos.

<img src="https://antimoscas.es/wp-content/uploads/meaghan-pimsler.jpg" "Meaghan Pimsler, Ph.D."

Meaghan Pimsler, Ph.D.

<pMeaghan Pimsler, Ph.D., becaria de investigaci贸n postdoctoral, ecolog铆a molecular, Universidad de Alabama; Clase de Becarios de Pol铆tica Cient铆fica de la ESA de 2017

Como es com煤n a los miembros de la ESA, hago muchos eventos de divulgaci贸n. La mayor铆a son con grupos K-12, y he estado confiando en la infraestructura de mi instituci贸n de origen para encontrar oportunidades de divulgaci贸n y tutor铆a. Como resultado de los mensajes que escuch茅 en la Cumbre de SIGNS, estoy expandiendo mi radio para buscar estudiantes en instituciones cercanas de artes liberales m谩s peque帽as que puedan tener el mismo entusiasmo e inter茅s pero menos oportunidades en sus escuelas de origen.

Tambi茅n estoy muy entusiasmado con muchas de las organizaciones sin fines de lucro de divulgaci贸n y promoci贸n de las que aprend铆, como ScienceRiot y Science Debate, y estoy pensando en formas de involucrarme en este tipo de oportunidades de divulgaci贸n dirigidas a los adultos.

En t茅rminos de promoci贸n, una de mis razones personales para convertirme en un becario de Pol铆tica Cient铆fica de la ESA fue alentar y facilitar la pol铆tica informada por la ciencia. Aunque nuestros esfuerzos hasta ahora se han centrado en interactuar con los responsables pol铆ticos, me gusta mucho la idea de conseguir que los candidatos y los funcionarios electos den a conocer su posici贸n en varios temas de pol铆tica cient铆fica. Esto dar铆a al electorado la oportunidad de tomar decisiones de voto con conocimiento de causa y permitir铆a a los que trabajan en la promoci贸n de la ciencia entender mejor la posici贸n de los legisladores con los que estamos interactuando.

<img src="https://antimoscas.es/wp-content/uploads/michelle-duennes.jpg" "Michelle Duennes, Ph.D."

Michelle Duennes, Ph.D.

Michelle Duennes, Ph.D., profesor asistente, biolog铆a, Saint Vincent College; Clase de Becarios de Pol铆tica Cient铆fica de la ESA de 2016

Me conmovi贸 particularmente el "Enfrentando la Historia de la Ciencia, la Pol铆tica y la Opresi贸n": Reflexiones y responsabilidad al servicio de un futuro equitativo". Uno de los temas destacados fue la frecuencia con la que la historia de las actitudes racistas y colonialistas en la ciencia se deja fuera de la educaci贸n cient铆fica. Tambi茅n se destac贸 c贸mo la falta de representaci贸n de los cient铆ficos de color en el aula puede hacer que los estudiantes de color sientan que no hay un lugar para ellos en la comunidad cient铆fica. Estoy entusiasmado por incorporar la justicia social en mis clases, involucrando a los estudiantes en discusiones sobre la importante historia de la opresi贸n en las ciencias, para que los futuros cient铆ficos a los que ense帽o puedan trabajar hacia una comunidad cient铆fica m谩s equitativa.

Tambi茅n encontr茅 esclarecedor el taller "La ciencia es para todos: Comunicaci贸n de la ciencia y compromiso con las audiencias religiosas". Este taller facilit贸 las discusiones de grupo sobre c贸mo involucrar efectivamente a las comunidades religiosas en la defensa de la ciencia y me proporcion贸 muchas herramientas para iniciar conversaciones sobre la ciencia con personas de diferentes creencias. Como nuevo profesor de una instituci贸n religiosa, este panel me permiti贸 esforzarme por ser el tipo de mentor accesible y emp谩tico con el que los estudiantes se sentir谩n c贸modos al tener conversaciones abiertas y honestas sobre su fe y su ciencia.

Hasta este punto, la mayor parte de mi trabajo de defensa de la ciencia ha involucrado eventos de alcance comunitario local y mi trabajo de pol铆tica cient铆fica con los becarios de Pol铆tica Cient铆fica de la ESA. Pero, al comenzar una nueva posici贸n como profesor asistente, la Cumbre de SIGNS me ha inspirado a traer nuevos componentes de defensa de la ciencia en el aula que hacen que los estudiantes de comunidades marginadas y de diversos credos se sientan como si tuvieran un lugar en la mesa dentro de las ciencias.

<img src="https://antimoscas.es/wp-content/uploads/adrian-massey.jpg" "Adrian Massey"

Adrian Massey

Adrian Massey, estudiante de postgrado, ecolog铆a y gesti贸n de peces y vida silvestre, Universidad Estatal de Montana

Me anim贸 mucho la esperanza y el entusiasmo de la Cumbre de SIGNS. A pesar del clima pol铆tico partidista al que nos enfrentamos actualmente, est谩 claro que la mayor铆a de la gente todav铆a tiene en alta estima el descubrimiento cient铆fico y que trasciende totalmente los partidos pol铆ticos. Este hecho es primordial para la causa y est谩 en el centro de la Marcha por la Ciencia, as铆 como en los esfuerzos de defensa de la Sociedad Entomol贸gica de Am茅rica.

Comunicar eficazmente la naturaleza fundamental de la ciencia a una audiencia general fue mi objetivo en la organizaci贸n de la Marcha por la Ciencia del sat茅lite Bozeman, Montana, en 2017 y es la clave de este esfuerzo. Esto fue repetidamente enfatizado en la Cumbre de SIGNS, ya sea desde el punto de vista de la diversidad, la defensa o la pol铆tica; la comunicaci贸n es la base. Traducir esto en acci贸n, particularmente en las urnas, este noviembre y m谩s all谩, es una prioridad. Hubo un n煤mero de personas y organizaciones, como Science Debate, en la cumbre cuyo objetivo est谩 enfocado en esta direcci贸n.

Comparto el objetivo de venir desde un lugar de humildad y racionalidad. Hacer preguntas a personas y candidatos que tienen opiniones diferentes a las m铆as, en lugar de bombardearlos con datos para tratar de probar un punto, es un medio m谩s efectivo de trabajar hacia el bien com煤n.

<img src="https://antimoscas.es/wp-content/uploads/jessica-ware.jpg" "Jessica Ware, Ph.D."

Jessica Ware, Ph.D.

Jessica Ware, Ph.D., profesora asistente, entomolog铆a y biolog铆a evolutiva, Universidad de Rutgers-Newark

Aprend铆 mucho sobre c贸mo mezclar ciencia y activismo de manera efectiva en la Cumbre de SIGNS, pero fue el estar rodeada de gente con ideas afines lo que me ense帽贸 m谩s quiz谩s. El simple hecho de estar rodeado de tantos cient铆ficos de diferentes campos que hab铆an combinado con 茅xito la ciencia y el activismo fue realmente inspirador y me hizo empezar a pensar en formas creativas de fusionar ambos en mi instituci贸n.

Descubr铆 que varias de las herramientas para integrar el activismo y la defensa en la rutina diaria de mi laboratorio eran las que ya estamos utilizando, como los medios sociales y la beca de compromiso p煤blico. Mis estudiantes y yo hemos estado trabajando en formas de abrir los espacios en los que estamos a una mayor diversidad de investigadores, y as铆 los debates que escuch茅 en los paneles de SIGNS sobre c贸mo comunicarse para dar la bienvenida y apoyar a los diversos cient铆ficos fue realmente 煤til. Si queremos apoyar a una diversidad de investigadores, necesitamos crear espacios de bienvenida para que hagan su trabajo sin la carga de la intolerancia. S茅 que este objetivo es algo compartido por mi instituci贸n y muchos en la ciencia m谩s ampliamente, por lo que intent茅 tuitear en vivo (@jessicalwarelab) el contenido para que mis colegas, estudiantes y amigos tambi茅n tuvieran acceso a la informaci贸n.

La parte m谩s cient铆fica de la cumbre que m谩s disfrut茅 fue aprender sobre la variedad de carreras que los investigadores de la ecolog铆a y la evoluci贸n hab铆an elegido seguir, desde la comunicaci贸n de la ciencia a la educaci贸n en los museos, a la academia y a la realizaci贸n de documentales. Rara vez he estado en una cumbre o conferencia donde hubiera gente de color y/o mujeres liderando paneles, o constituyendo la mayor铆a de los panelistas, pero ese fue el escenario en SIGNS, que se sinti贸 incre铆blemente acogedor y fue un momento transformador para m铆 a nivel personal.

En una nota m谩s ligera, trabajar con cient铆ficos de la qu铆mica, la f铆sica, las matem谩ticas y la tecnolog铆a fue realmente revelador durante el evento de trivialidades de la ciencia; al final, Michelle y yo estuvimos en un equipo que qued贸 en segundo lugar (隆el equipo de Meaghan qued贸 en primer lugar! ), pero la participaci贸n fue un gran recordatorio de lo estrechamente enfocados que estamos todos en nuestros estudios en comparaci贸n con la amplitud de la ciencia, 隆y de que tengo que repasar mi f铆sica!

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Pol铆tica cient铆fica y divulgaci贸n, La profesi贸n de la entomolog铆aAdrian Massey, Sociedad Entomol贸gica de Am茅rica, Becarios de Pol铆tica Cient铆fica de la ESA, Helen Spafford, Jessica Ware, Marcha por la Ciencia, Meaghan Pimsler, Michelle Duennes, promoci贸n de la ciencia, pol铆tica cient铆fica

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